РОЗРОБКА ТА РОЗГОРТАННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ПОШИРЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ
09.05.2023
РОЗРОБКА ТА РОЗГОРТАННЯ ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ПОШИРЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ
Ми - смарт покоління, де комп'ютер, ноутбук та найбільш суттєвий, смартфон, є невід'ємною частиною нашого життя. Сьогодні смартфон - це телефон, записна книжка, комп'ютер, книга, документи і багато іншого. І, звичайно, без доступу до Інтернету, цей пристрій втрачає свою цінність. Користувачі використовують Інтернет кожну хвилину для пошуку інформації, комунікації та навчання. Тепер можна починати вчитися у будь-який час та з будь-якої точки світу, де є доступ до Інтернету. Тому web-застосунки є надзвичайно важливими для нашого покоління.Комунікація між студентами та викладачами поза лекційним часом є однією з важливих проблем у сучасному навчальному процесі. Зазвичай, викладачі та студенти використовують різноманітні сервіси для поширення навчальних матеріалів, розкладу занять, консультацій, графіку екзаменів. На старосту групи часто покладається відповідальність поширити всю важливу інформацію між усіма студентами групи.
Представлений веб-застосунок є потужним інструментом для створення ефективного та взаємодійного навчального процесу. Він забезпечує зручний та безпечний доступ до навчальних матеріалів та інформації, що забезпечує максимальну ефективність та якість навчання. Цей інструмент має великий потенціал у сфері освіти та може допомогти підвищити рівень знань та навичок учнів та студентів.
Крім того, цей веб-застосунок може бути використаний не тільки в одному навчальному закладі, а для декількох одночасно. Також платформа може стати корисною не лише для освітніх закладів, але і в інших сферах, наприклад, для проведення онлайн-курсів та вебінарів. Він дозволяє викладачам та тренерам легко та ефективно створювати та проводити навчальні курси, сприяючи розвитку навичок та знань учасників.
Управлінням системи можуть займатись як викладачі, так і студенти. Важливо зазначити, що адміністратор облікового запису навчального закладу має доступ лише до структури свого ЗВО та до розкладу груп, який він повинен заповнити самостійно. Тільки викладач має доступ до своїх навчальних матеріалів, і тільки він сам може надавати до них доступ іншим користувачам. Така ж приватність і для розкладу - ніякі сторонні особи не мають можливості переглянути розклад студента або викладача. Однак, важливо пам'ятати, що адміністратор може забезпечувати підтримку та допомогу користувачам системи у разі необхідності. Таким чином, система дозволяє ефективно та зручно здійснювати комунікацію між викладачами та студентами, зберігаючи при цьому приватність та безпеку даних.
На сьогоднішній день система вже знаходиться на хостингу та все випробується на одній з кафедр НТУ «ХПІ».
Варто зазначити, що розробка не припиняється. Я маю намір постійно розвивати функціонал системи з метою поліпшення навчального процесу для всіх користувачів. Та планую внести нові можливості, такі як відео- та аудіо-зв’язок, співпрацю над проектами та інші функції, що дозволять викладачам та студентам ефективніше взаємодіяти та здобувати знання.
Назва конкурсу: Конкурс «Кращий інноваційний диплом (проект)»
ПІБ Керівника/Куратора: Мєтєльов Володимир Олександрович
ПІБ конкурсанта: Чернявська Анастасія Олександрівна
Країна: Україна
Область: Харківська область
Назва НЗ: Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»
Учасник фіналу: Так
